为深入贯彻落实“双减”政策，北京师范大学石家庄附属学校校本部和励耘校区结合一、二年级学生的年龄特点和心理需求，采用多元开放性评价方法，于1月10日开展了“乐考多花样，闯关我最棒”为主题的期末“学科知识+能力素养”展示活动。这种形式的考试，让孩子们在闯关游戏中巩固知识，在欢笑中进行期末测评，更加符合儿童成长规律，全面激发了孩子们的学习兴趣。 记者 孔琳

　　为让期末测评更符合学生的年龄特点和心理需求，1月10日，高新区实验小学一、二年级老师为孩子们精心设计了沉浸式期末“乐考”。本次乐考以体验式、情景化、游戏化的方式，将学生需要掌握的基础知识和关键能力贯穿其中，让学生们愉快地学、快乐地考，在游戏中进行期末综合验收。这次乐考让学生在闯关中巩固所学知识，并在活动中体验到学习的愉悦和成功。 记者 孔琳 通讯员 米泽鑫 肖佳媛

　　为真正让学生成为“双减”政策的受益者，1月10日，高新区第四小学一、二年级学生进行了智慧闯关活动。此次闯关活动搭建多样化展示平台，在情景中展示、在游戏中体验、在体验中成长，让孩子有更多选择的权利和展示的空间。乐考包括背诵吧、识字阁、辨析园、口算吧、生活馆等几个环节，孩子们饱满的精神状态、抑扬顿挫的语调、流畅自如的表达，给予所有评委极大的心灵触动。 记者 孔琳emc易倍体育