emc易倍体育1月5日，海淀区学科教育系列研讨——核心素养与艺术教育论坛在北京市十九中举办。我校艺术教研组参与本次学习活动。龙樾盛镥婷老师与上地实验中学杨慧斌老师带来了艺术跨域课程——藏族歌舞《在那东山顶上》。我校张一名老师的摄影作品《龙樾小镇生活》系列和孟群老师陶艺作品《秩序感》系列，均入选《中学美术与书法工作坊》的作品展。本次核心素养与艺术教育论坛对参会教师而言可谓收获颇多，也带给我校教师带来更多反思，希望学习研究、反思能成为一种习惯；不断发现问题，聚焦问题、关注学生、关注艺术文化，真正的让我们的艺术教育成为学生未来工作、生活的一部分。龙樾进行时 未来小镇里的艺术——我校老师参加核心素养与艺术教育论坛

　　2018年新年伊始，龙樾的老师们继续展开基于UbD的相关教学研究。1月5日，卢晓老师和李思琪老师展开了《天上的街市》同课异构；刘自新老师带来了精彩的《皇帝的新装》研究课。1月8日潘雅婧老师从UbD理论出发，展开《亚洲自然环境》的研究课。四位老师的研究课，为这一学期龙樾基于UbD的研究学习添上浓墨重彩的一笔。

　　为深入贯彻落实《北京市中小学培育和践行社会主义核心价值观实施意见》，开拓学生的视野，按照市教委统一部署，我校积极响应号召开展“四个一”活动。1月7日下午，我校团委带领初二年级全体同学赴国家博物馆进行参观学习。在听讲解和参观的过程中，我们的龙娃们严格自律，积极记录，认真的学习态度与良好的公民素养让国家博物馆的工作人员们赞不绝口。本次活动，同学们不仅近距离地感受到了中华民族文化的博大精深，也感受到了百年前的革命时代，陶冶了情操。龙樾进行时｜品读文化，陶冶情操－记初二年级国家博物馆研学

　　1月10日，吴昕老师为龙娃们做了《共病时代》的读书分享。吴昕老师幽默风趣的语言，深入浅出的讲解，让同学们笑声连连。

　　新年伊始，幸运的龙娃们由民族传统音乐赏析会开启了新一年的学习生活。《经典艺术走进龙樾——民族音乐经典赏析音乐会》将龙娃们带入了美妙的视听之旅。本次音乐会作品种类形式多样，不仅有室内乐作品，还有声乐作品。演奏家们用合奏、重奏、独奏等形式展现了他们对于作品的诠释。龙娃面向未来需要具备深厚的艺术素养，龙樾努力让龙娃们能够近距离走进艺术和经典，音乐会成为了一堂近距离与艺术家共同上的音乐现场课。龙樾进行时 民族音乐经典赏析音乐会

　　2018年1月15日，北京市十一学校龙樾实验中学第二届“龙樾之光”视觉艺术展盛大开幕。来自初一、初二的龙娃们的160多幅作品在学校开放艺术馆及艺术走廊进行了展览。“龙樾之光”视觉艺术作品展作为龙樾视觉艺术课程的重要组成部分，主要目的是给视觉艺术课的同学一个展示的平台，是龙樾艺术课程核心素养的集中体现。展览的作品多种多样，新奇百变，惹得师生流连忘返，在感叹学生的创造力的同时，也深深感受到了艺术的魅力。龙樾进行时 龙樾之光，龙娃带来的视觉盛宴

　　2018年1月15日，海淀区美育和校外教育科科长张少莉科长等一行6人来到十一学校龙樾实验中学进行美育和校外教育相关工作调研和指导。王海霞校长对美育科张少莉科长等专家们的到来表示了热烈欢迎。专家们首先对校园环境进行了考察，张科长等一行专家主要关注了学校的美育活动空间建设，包括活动剧场以及艺术、技术、科学学科教室等，并对戏剧节活动、摄影展活动、技术课程活动及展示、科学课程设计等给予了肯定。随后专家们与我校艺术、科学技术的老师进行了深入交流。各位专家前期做了充分的调研，准备了详实的PPT，对我校目前的艺术、技术课程建设现状和发展方向给予了充分的指导。龙樾进行时 海淀美育和校外教育科来校调研

　　1月24日，在零下13度的腊八日，初二年级的龙娃们开展了科技馆科学课程的实践探究。先后参观了“数学之魅”馆、物理展厅、“挑战与未来”主题展厅、华夏之光展厅，龙娃们在展厅中了解科技，触摸历史，深入学习。科技馆之行虽然短暂，但是给大家留下了非常深刻的印象。在紧张的期末之后，为初二龙娃们的寒假掀开了意味深长的一页，期待龙娃们能够从以后的每一次出行中学到更多、收获更多。

　　1月25日下午1:30，龙樾初一的学生们在大剧场举办了初一年级第一学期第二学段表彰大会——俯拾仰取皆收获，策马扬鞭再奋蹄。表彰会上，爵士舞、英语歌演唱、民谣演唱、乐器演奏……精彩的才艺表演络绎不绝；过评奖学金、单科状元榜、傲气铂金奖、万卷宗师奖……段考过后，学霸们也收获到了满满的鼓励；“清洁机器人”、“消防设计”……物联网应用课的龙娃们也来到表彰会召开发布会……最后，表彰会还表彰了这一学期为我们辛勤付出的家长们，感谢他们的付出！表彰会之后，初一年级召开了全体家长大会，初一年级的各备课组长、各分布式老师们对本次段考及本学期的工作和家长朋友们进行了细致地沟通。龙樾进行时｜展青春风华，看硕果累累

　　经过初二年级学生会的精心策划，1月25日下午13:30，初二年级第六学段表彰会在健美操的劲爆中拉开了帷幕。随后，过评一等奖、艺术之光”、“艺术之星”、倔强青铜、秩序白银、荣耀黄金、尊贵铂金、永恒钻石相继颁出……随着等级越来越高，学霸光环就越藏不住，最终获得最强王者的三位学霸实在令人羡慕，也明确了龙娃们今后努力的方向。为了充分让大家活跃起来，主办方专门设计了“一站到底”的线上答题活动，还有动漫社的劲舞《Worth It》，再次让现场沸腾了起来……初二年级表彰会在龙娃们的意犹未尽中结束了，表彰会之后，初二年级召开了全体家长大会，经过三个学期的相处，初二年级的老师们和家长们已经默契十分，在本次家长会上，老师们总结学段工作，为家长们答疑解惑。龙樾进行时｜展青春风华，看硕果累累

　　1月28日下午，课程研究院主办“基于标准的学习”研修，围绕《追求理解的教学设计》、《理解为先》以及教学实践，林亚、毛瑛、胡志丹、刘自新、李思琪、马积良六位老师做了精彩的发言。林亚老师从数据出发，分享《基于标准的教与学》；毛瑛老师从英语学科知识落实的角度，探讨《目标的设定、落实与检测》；胡志丹老师则从中考试题的角度，向大家介绍了《从课程标准的细化到学习目标的设计——由中考试题出发的逆向设计》；语文学科的刘自新老师和李思琪老师分别就《基于标准，细化阅读能力目标——以皇帝的新装为例》、《“星空”赛诗会——基于标准的表现性任务设计》为大家做了分享；技术学科的马积良为全体教师展示了别开生面的《基于标准的游戏化课堂设计》。分享过后，王海霞校长以及十一本部沈祖芸老师、王春易老师对老师们的发言做了点评，沈祖芸老师还为大家带来十一学校关于量规学习的最新学术成果，“量规”的学习给龙樾的老师们提出了新的机遇与挑战。

　　1月29日晚18：30，课程研究院主办“基于核心素养的诊断质量分析”研讨会，会上冯莎莎老师、赵扬老师、潘雅婧老师分别代表数学学科、化学学科、地理学科对本次段考进行了诊断分析，三位老师基于核心素养，用数据说话，是大数据时代龙樾重视评价、积极反思的实例。会后，语文、数学、英语以及理化生史地政、技术艺术体育等学科在分会场分别进行了诊断分析。

　　1月30日晚18：30，龙樾开展了本学期最后一次读书分享活动，来自2018级的新教师们为大家分享了《理解为先——单元教学设计指南》的读书感悟。会上，新教师们展现出对基于理解的教学的独特见解。课程研究院呼建勇老师、赵扬老师以及深受大家喜爱的李志超老师对新教师们的发言做了精到的点评。新教师们纷纷表示受益匪浅，经过这次读书交流，更深入地了解了龙樾的教育教学。

　　1月31日上午9：00，2018级新教师们参与了课程研究院主办的“导师与分布式领导工作分享交流”会，会上，初二年级导师代表杨志华老师为新教师们分享了导师工作经验；初二年级养成教育负责人刘琪老师为新教师们介绍了教育顾问、咨询师、家校共同体、诊断与评估、自主学习课程、学生会以及养成教育课程等个分布式领导的日常工作。两位老师深入浅出、全面而细致的介绍，帮助新教师们快速了解了龙樾独特的教育管理模式。